“جنگ” یا “مذاکره”؛ اسلام کدام را برمیگزیند؟
«علیالاصول»، دستاویزی برای مخالفت با تفاهم
آزادگی یا فرهنگِ گداپروری؟
وقتي ناترازي بودجه، بحران طبيعي را به فاجعه تبديل ميکند
«شور» یا «نوحه» اصیل؛
از عزای رهبر معظم تا واهمه تندروها از تفاهم
ارتباط دوسویه و حکمرانی مشارکتی؛ راهبرد اصلی مدیریت شهری در کهن شهر کاشمر
“مطالبهگری” یا “خودنمایی سیاسی”؟
کاشمر و توسعه پایدار شهری؛ برنامهای واقعی یا شعاری تکراری؟
کاشمر در محاصره گرمای شهری؛
صدای خاوران- توسعه، در نگاه نخست، مفهومی همهجانبه و پایدار است؛ مفهومی که در جوامع در حالگذار، اغلب با حرکتی کُند، نامتوازن و دیربازده همراه میشود. با این حال، همین حرکت کند نیز نشانهها و شاخصهایی دارد که تابعی از پتانسیلهای مادی و معنوی هر منطقه است. جمعیت، اقلیم، منابع آب، محیطزیست، کشاورزی و ذخایر معدنی، از عناصر مادی توسعهاند؛ و در مقابل، مدیران کارآمد، نخبگان علمی، دانشگاهیان و شخصیتهای اثرگذار اجتماعی و فرهنگی، سرمایههای معنوی هر جامعه را شکل میدهند.
صدای خاوران-رئیس دانشکده پرستاری و مدیر شبکه بهداشت ودرمان شهرستان کاشمر از افزایش دو رشته کارشناسی ناپیوسته در دانشکده پرستاری کاشمر خبر داد.
به گزارش صدای خاوران به نقل از تسنیم، معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه کمبود معلم از سال ۱۴۰۳ کاهش مییابد،گفت: از این به بعد استخدام معلم فقط براساس استانداردهای شورای عالی انقلاب فرهنگی خواهد بود.