رئیس اداره آموزش و مشارکتهای مردمی محیطزیست خراسانرضوی با انتقاد از نحوه اجرای درس «انسان و محیطزیست» در برخی مدارس، اعلام کرد که مشکل اصلی، کمبود تخصص برخی دبیران در تدریس این درس است. مهدی توکلی در آئین آغاز به کار طرح ملی «محیطیار» در کاشمر گفت: گاهی این درس تنها برای پر کردن ساعات آموزشی استفاده میشود و حتی گزارشهایی داریم که به جای اخلاق و رفتار محیطزیستی، دروس دیگری مانند ریاضی، فیزیک یا شیمی تدریس میشود.
وی افزود: وضعیت محیطزیست مناسب نیست و باید از مرحله حرف به عمل عبور کنیم. آموزش و فرهنگسازی در میان دانشآموزان، زیربنای تحول واقعی در آینده خواهد بود.
توکلی با اشاره به آمار شهدای محیطبانان کشور، گفت: متأسفانه ایران در میان پرخطرترین کشورهای دنیا برای فعالیت محیطبانان قرار دارد. ترویج آموزشهای زیستمحیطی در مدارس میتواند به کاهش این آمار کمک کند. آموزشی که از مدرسه به خانه نرود، آموزش اصولی نیست و باید محیطزیست در خانواده نیز نهادینه شود.
معاون برنامهریزی و هماهنگی امور عمرانی فرمانداری کاشمر نیز با اشاره به چالشهای زیستمحیطی شهرستان، گفت: این مسائل صرفاً مشکل طبیعت نیستند، بلکه به سلامت ما و آینده سرزمین ارتباط دارند.
مهدی نایهدر به کاهش سفرههای آب زیرزمینی، کاهش جنگلها و تنوع پوشش گیاهی و جانوری اشاره کرد و افزود: اگرچه داشتن قوانین مناسب و سازمان محیطزیست کارآمد ضروری است، اما بخش بزرگی از راهحل در حوزه فرهنگی و تغییر رفتار نهفته است.
رئیس اداره حفاظت محیطزیست کاشمر نیز تأکید کرد: حفظ محیطزیست تنها یک مسئولیت اداری نیست، بلکه یک الزام فرهنگی و اجتماعی است که برعهده همه ماست.
سعید شفیعیان افزود: طرح محیطیار بیش از انتقال دانش، باید بر تغییر نگرش و سبک زندگی متمرکز باشد تا رفتار ما نسبت به محیطزیست ارتقاء یابد.
